本课程首先将渔业视为一个由社会、制度和生态要素组成的系统。它继续审查技术方面，包括种群评估和增加、收获管理和生境保护。学生还必须注册RRMT 237L，这是本课程的强制性实验组成部分。这是一个二年级水平的课程，期望也相应设定。学生被认为除了先决条件之外还学习了其他大学水平的课程。前提条件：BIOL 101或RRMT 121