本文回顾了小学社会研究的目标、教学方法、课程模式和教材。探讨社会研究教育的理论和管理哲学。强调社会和环境正义的途径。将审查社会研究教育、公民教育和小金体育参与之间的联系。

先决条件：通常在学士学位课程的第三年或硕士课程的第一年完成。