EMTH 310 -小学数学教学

本课程的目的是解决哲学,目标,课程文件,教学和评估方法的小学早期(PreK-5)数学。本课程采用批判性的、以资源为基础的方法,为学生提供反思和构建对数学教育关键问题理解的机会。

先决条件:没有

学分
3.00
EMTH 310
本课程没有预定的后续课程