对学习援助的需求在上升

怀特霍斯-育空学院学习援助中心的客户数量在过去一年中稳步上升。中心自一九八七年成立以来，已协助超过二千名学生。该中心与普通学生群体合作，以提高学习技能。它还为有残疾和慢性健康问题的学生和工作人员提供重要服务。如果对援助的需求在今年余下的时间里继续下去，该中心每年平均150名服务对象将显著增加。

该中心认为，客户人数增加的部分原因是，人们对帮助残疾人获得中学后教育的现有服务有了更高的认识。一个日益重要的领域是自适应技术的使用。这些技术范围从简单的（支撑椅子）到复杂的（专门的计算机软件）。特别是，学生们从新的语音转文本程序（如Dragon Naturally Speaking）和文本阅读器（如Kurzweil 3000）中受益匪浅。学习协助中心现在提供个性化的学分课程，帮助学生学习有效地使用新技术。

该学院的学生和教师也越来越意识到为残疾人或有健康问题的人提供合理便利的重要性。这些住宿由学习援助中心协调员协调。在高等教育机构，学生自我认同，并负责提供残疾/健康文件。然后，每个学生与协调员和教师合作，确定合理的方法来解决残疾或健康问题。有了合理、有效的安排，更多的学生留在大学学习，并提高了他们的成功水平。

育空学院的学习援助中心对越来越多的客户感到满意。本中心鼓励潜在申请人以及有残疾或慢性健康问题的学生和雇员与本中心联系。该中心位于主校区的公共区1520室或以下学习援助中心的联系方式。

Catalina Colaci，学习协助中心协调员育空学院867 668 8785 / 8780 1 800 661 0504 （Whitehorse外）lassist@yukoncollege.yk.ca www.yukoncollege.yk.ca